Un rapport chapeauté par la professeure Isabelle Archambault fait le point sur les taux de diplomation et le rendement aux épreuves uniques des élèves immigrants québécois.
Pour consulter le lien d’UdeM nouvelles: https://nouvelles.umontreal.ca/article/2025/02/12/diplomation-et-reussite-scolaire-chez-les-jeunes-immigrants-au-dela-des-idees-recues/